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两只兔子在树林里玩耍，一个人从背后窜出来，想捉住它们。哥哥跑得快点，逃脱了，弟弟却被抓走。
哥哥非常想念弟弟，心想：“它现在不知怎么样了?是不是被人宰了?”便偷偷地到处去找。忽然有一天，它发现弟弟在一户人家门前草地上玩耍，它赶紧跑过去，说：“弟弟，你还活着，太好了，咱们赶快逃走吧，回山林去!”弟弟说：“不，我在这里很好，主人家的孩子很喜欢我，给我许多新鲜蔬菜吃，还有葫箩卜，睡觉的地方还垫着棉花。不过，我也很想你，哥哥，你也来吧，主人一定喜欢你。”哥哥说：“我喜欢我的`家，我喜欢山林。我要，虽然苦一点，但我能炼出强壮的身体，炼出吃苦的精神，将来就不怕困难、不怕危险了。贪图安逸会毁了自己。”但弟弟始终不肯离开，哥哥只好独自回去了。
又过了一些日子，哥哥又来劝弟弟回去，弟弟仍然不肯，而且发现它越来越胖，好像连路都懒得走，躺在窝里，啃着新鲜的葫萝卜，说：“你吃的那些青草，味道实在太差了，何必呢?”这次又是哥哥独自回去了。
一天，弟弟在野外游玩，迷了路，认不得回去，天黑了，只好钻进一个树洞里。它很饿，周围虽然有草，可是吃不下，味道太差。底下又没有棉花，没法睡。好不容易熬到天亮，准备找路回去，刚一出洞口，被一只鹰发现了，扑了下来，以前它是有办法对付的：躺倒在地，四脚朝天，把鹰踢走，甚至踢死。现在不行了，又胖又无力，结果被鹰叼走了。它后悔当初没听哥哥的话，贪图享受，现在只有等死了。
童谣是伴随父母的歌进入孩子生活的~短小精练，音韵和谐开朗，是孩子学习语言的启蒙书！随着孩子的逐渐成长，从感知到模仿，到夜学语，最终他们用幼稚的声音朗读童谣，获得了丰富的感觉~
而且童谣和童谣真的是开发智力的最好工具之一，这个有节奏和节奏的语言输入对孩子开口很有帮助。研究表明，听着父亲和母亲经常阅读的童谣长大的孩子们，语言发育能力更快，说话更早。
童谣开发右脑宝宝说话早。
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喜欢睡懒觉不好：太阳公公起得早，来到窗边教孩子。宝宝快起床。睡懒觉不好！
虫子移动：小蚂蚁，力量小，大虫子不能移动。搬不动，别着急，回家叫个好兄弟。好兄弟，一起行动，拖着虫子开心地跑。
移动鸡蛋：老鼠弟弟，躺在地板上，怀里抱着一个大鸡蛋。老鼠哥哥，跑过来抓住弟弟的尾巴尖。拖，拖，拖，拖回家。
比赛：蓝天白云姐姐弟弟比赛。姐姐甩开胳膊甩了一下，前面跑得又快又快。弟弟身后追着追着，急得挥动着小手。
不倒翁：头小，肚子大，没有腿，不能躺。用手轻轻一碰，左笑右笑。
布娃娃：布娃娃，个子小，抱一整天吧。不吃饭不做操怎么能长高？
彩虹大桥：太阳公公睁开眼睛，雨停了，天放晴了，腿就开了。腿的颜色有七条，像彩带一样漂浮在空中。桥下有水，桥上没有人跑。风轻轻吹来，大桥就看不见了。
菜园一家：种穿紫色长袍，南瓜穿**衬衫。黄瓜穿绿色裙子，辣椒上衣又红又美胡萝卜，地下钻，橙色上衣看不见。菜园一家的景色真美。
草地上：花很美，花很香，铺着席子躺在地上。风亲了我的脸，脸上的汗珠都跑了。大树叉开绿色的树枝来为我遮阴。
晨练：多岁的公鸡，喔喔叫，哥哥弟弟起得早。在操场上运动，跑步，跳高哥哥跑得快，弟弟跳得高。太阳公公出来一看，高兴得直起胡子来。
慢跑：儿童身体好，早起练习慢跑。看到小鸟问号，就顺着风慢慢地跑。太阳的公公跳出来，对着我眯起了眼睛。
城市就是我的家：城市城市你真大。都是高层建筑和大厦。四通八达的街道，车真热闹。照顾学校医院和超市，方方面面。城市就是我的家保护好它取决于每个人。
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希望本篇文章《兔子兄弟》能对你有所帮助！
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