网上有关“怎样开拓孩子的数学思维”话题很是火热，小编也是针对怎样开拓孩子的数学思维寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
1）玩扑克牌游戏，可以把手中的牌相加，先是两张，三张，难度一点点加大，这样有比较，有输赢，孩子的积极性就高，有时家长可以耍点小手段，故意说自己的大，这样孩子为了赢，就会主动来算你的。还可以进行乘法游戏。
2）搭建开发孩子空间思维的积木，让孩子有很好的空间感，这样学习立体几何时就会很容易。
3）玩拼图，由复杂到简单，除了整体拼还可以局部拼，让孩子观察拼图的边缘，这也可以构建孩子的空间概念。
复杂的积木游戏和拼图游戏还可以锻炼孩子的动手能力，专注力，观察力，空间想象力和克服困难的毅力。不但是对数学对生活也有潜移默化的影响。
4）去超市是每个孩子都感兴趣的事，在超市里也可以往很多游戏，比如和孩子比赛看谁先找到生产日期最近的牛奶，可以锻炼孩子的反应能力和观察能力。还可以引导孩子注意物品摆放的规律，商家如何抓住消费者的心理安排物品等。这样孩子在无形中又增添了生活能力。
5)学棋类，象棋，围棋均可。棋类游戏有助于提高几何证明的推理能力。在玩棋的过程中，孩子为了赢棋，想下一步，下两步，下三步……，这个思维的过程恰如证明题的推导过程。
6）玩智力游戏（奥数方面），如：用同样长度的绳子摆成长方形，正方形，圆形，三角形，判断哪一个面积最大，孩子可以通过自己的实验，得出结论。不管理不理解为什么会有这个结论，只要是孩子自己的出的结果，一定无比兴奋，也会牢牢记住。当孩子系统的学习数学知识时会有熟悉感和成就感。就会在这方面充满自信。
1、两人三足：
规则：5对一组，每组两人（自愿组合，一男一女）用丝带将相邻的脚绑在一起，两人一起走过50米长度再返回，每组第一个到达的队伍有小礼品赠送，每组最后一个到达的队伍要表演节目。
2、听音乐抢答：
规则：大家站成一圈，两人一组，放一些熟悉的流行歌曲，听出歌曲的组必须两人一齐跑到放有麦克的圈中间对着麦克唱（不许移动麦克风），每组只要有一人听出来并可以继续唱一段且歌词正确，就可以获得奖励。
3、我有你没有：
规则：众人围坐，每人轮流说一件只有自己做过，别人都没做过的事情，但如果在场有人这么做过，就必须接受惩罚。
4、谁是卧底：
规则：参与游戏0的人中，除一人外均拿同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语，即为卧底。每人用一句话描述自己的词语后，进行投票选出卧底人选，得票多者出局。若卧底出局，则游戏结束。反之，游戏继续。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时)，则卧底获胜。
5、你比划我来猜：
规则：两个人合作，一个人看词，另一个人背对来猜。看到词的人要通过动作和描述帮着猜的人猜出这个词。负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。任选一组词语，共十个词语，在一分钟内猜对词语数量最多的获胜。最多只能跳过3个词语。
联谊被解释为联合友谊，联谊会以QQ群等形式广泛存在，自2009年1月起，联合友谊社（大庆）等同城交友社团率先兴起，适应了网络时代的需求，发展迅速。大陆海外联谊会等形式也初具规模。联谊活动形式多样，如组织舞会、观看演出、参观游览、各种有益身心健康的休闲活动、相互间信息的共享等。
参考链接：百度百科_联谊关于“怎样开拓孩子的数学思维”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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